我校“悦读经典”读书会第二十五期分享会顺利举行

　　活动伊始，现教中心副主任束锁平代表学校为本期主讲人谢玉金老师颁发“阅读推广人”聘书，以此表彰并鼓励其在推广深度阅读、引领学术思考方面的贡献。

　　随后，主讲教师谢玉金以《〈美的历程〉与中国古典舞的美学对话》为主题，引导听众深入了解李泽厚先生及其“情感本体论”与“积淀说”的核心美学理念。在坚实的理论基础之上，主讲人巧妙地将李泽厚于《美的历程》中所描绘的中国美学精神演变进程，与中国古代舞蹈艺术史的发展脉络进行精准对标与有机结合，勾勒出一条从先秦至近现代“美学与舞蹈”的互动轨迹。为了加深理解，主讲人结合《秦王点兵》《相和歌》《飞天伎乐》《只此青绿》等经典舞蹈作品展开精妙剖析，讲解深入浅出，揭示了“狞厉之美”“楚汉浪漫主义”“佛陀世容”及“山水意境”等抽象美学概念如何转化为具体的身体语言与舞台形式，充分彰显了理论解读艺术的强大活力，剖析了不同历史时期舞蹈艺术的美学核心，进而深刻领会“积淀说”中历史内容向艺术形式转化的动态过程。

　　在点评阶段，嘉宾高飞燕副院长对此次读书会给予了高度评价，认为其架构严谨，内容既具备学术深度，又富有启发意义，成功实现了深奥的美学理论与鲜活的舞蹈艺术实践的融合。本次分享会并非仅仅是对一本书、一门艺术的介绍，更是一次成功的方法论展示：怎样运用经典的美学理论工具，解读生动的艺术现象，从而洞察一个民族审美心理结构的形成与变迁。真正的经典阅读，能够激发我们对传统文化更深层次的理解与认同，能够在古今对话、理论与实践的相互碰撞中，催生新的思考与创造。

　　现场听众一致表示，此次读书分享会可作为一个契机，激励大家更加深入地研读《美的历程》原著，更为主动地去欣赏、品鉴包括舞蹈在内的各类中国艺术，于实践中延续这场未竟的美学探索之旅。通过持续不断地阅读、思考与交流，让我们共同在经典智慧光芒的引领下，更为深刻地领悟过去，更为自信地应对当下与未来，使中华优秀传统文化的美学精神在新时代持续焕发出蓬勃的生命力。